Muzikoterapie, hudební improvizace a hra v terapii 17 volných míst

Pro koho je seminář určen

• Pro odborníky z pomáhajících profesí, kteří chtějí setkání s klientem obohatit o zkušenost hudebního (sebe)vyjádření.
• I pro ty, kteří neumějí na nic hrát, nemají žádný nástroj a myslí si o sobě, že nemají smyl pro hudbu.

Popis semináře

Seminář je tvořen teoretickou a sebezkušenostní částí. Teoretická část se věnuje tématům muzikoterapie a muzikoterapie zaměřené na zdroje vycházející z fenomenologického přístupu. Soustřeďuje se na hudbu jako nonverbální komunikaci a řeč emocí, všímá si souvislosti imaginací, vnitřních obrazů, autentické hudby a autentického pohybu. Prohloubí znalost relaxačních metod o použití improvizační a živé hudby, ukáže přímé účinky použití hudby v terapii na kazuistikách.
Sebezkušenostní část tvoří dvě třetiny semináře a je věnovaná konkrétním technikám hudební improvizace v rozhovoru a v práci se skupinou, technikám hudební improvizace jako vyjádření a doprovodu emocí, souhře skupiny, relaxačním technikám a konkrétním technikám propojujícím imaginaci a hudební vyjádření, včetně reflexí a technik reflektování hudebního projevu.
Pracovat budeme s velkým množstvím různých nástrojů, které budou k dispozici všem a které budou představeny. Všechny techniky budou popsány včetně doporučení pro cílové skupiny klientů.

Co se na semináři dozvíte

• Prostřednictvím hudební improvizace, jako jednoho ze způsobů nonverbální komunikace, se nám otevírá další dimenze bytí s klientem.
• Autentická hudba se může stát možností projevení a sdílení emocí.
• Jak nás hudba doprovází procesem aktivních imaginací a podporuje prožívání a obrazotvornost.
• Zažijete si, jak hudba a improvizace může podpořit hlubokou relaxaci.
• Porozumíte, jak a proč mohou být zvuky a tóny branou do přítomnosti.

Profil lektora

Mgr. et Mgr. Jana Fojtíčková
Mgr. et Mgr. Jana Fojtíčková pracuje jako psychoterapeutka, muzikoterapeutka a sociální pracovnice. Pracovala patnáct let jako muzikoterapeutka u lidí se zkušeností s duševním onemocněním, z toho 5 let v psychiatrické nemocnici Dobřany a 5 let ve fakultní nemocnici v Plzni. Věnuje se muzikoterapii zaměřené na zdroje vycházející z principu zotavení a daseinsanalytické psychoterapii. Dlouhodobě pořádá kurzy v muzikoterapii v psychiatrii. V současnosti vede (společně s Danielou Enström) muzikoterapeutický sebezkušenostní výcvik při magisterském studiu muzikoterapie na Pedagogické fakultě University Palackého v Olomouci na Ústavu speciálně pedagogických studií. Má ukončený daseinsanalytický výcvik.  Má profesní členství v CZMTA (Česká muzikoterapeutické asociace) a je členkou rady CZMTA.

Mgr. Daniela Enström
Mgr. Daniela Enström pracuje jako psycholožka v ambulanci Klinické psychologie TH kliniky v Praze a má soukromou praxi v rámci daseinsanalytické psychoterapie v Praze. Ve své praxi se věnuje převážně dospívajícím a mladým dospělým klientům, a to jak v individuální práci, tak vede skupinu pro dospívající od 14 do 19 let. Muzikoterapii se věnuje přes deset let, pracovala ve výzkumu pacientů s Parkinsonovou nemocí, kde vedla muzikoterapeutickou skupinu. Muzikoterapii vedla také v rámci programu v komunitě Kaleidoskop, kde pracovala téměř tři roky. V současnosti také vede (společně s Janou Fojtíčkovou) muzikoterapeutický sebezkušenostní výcvik při magisterském studiu muzikoterapie na Pedagogické fakultě University Palackého v Olomouci na Ústavu speciálně pedagogických studií. Společně rozvíjejí koncept muzikoterapie zaměřené na zdroje vycházející z principu zotavení a daseinsanalytické psychoterapie. Má ukončený daseinsanalytický výcvik. Je profesní členkou CZMTA (Česká muzikoterapeutická asociace).